منهج Sixth Form في MTS

السنة 12 والسنة 13

سيُلهم منهج Sixth Form قادتنا من طلاب المدرسة لاتباع المبادئ التوجيهية لمدرستنا، للتطوير الأكاديمي والثقافي والبدني من خلال الالتزام بالإنجاز الأكاديمي والنجاح؛ من خلال كونهم مواطنين مسؤولين عند تمثيل المدرسة من خلال خدمة المجتمع؛ ومن خلال إظهار التزام شامل بالتسامح والاحترام في كل ما يقومون به.

سارة توماس

نائبة مدير المدرسة الثانوية / مديرة منهج Sixth Form

التعرف على مديرة منهج Sixth Form

"إنه لمن دواعي سروري البالغ أن أقدم لكم منهج Sixth Form بمدرسة جيمس متروبول. من خلال الاختيار الدقيق للمواد، نعتقد اعتقادًا راسخًا بأن طلابنا سيكونون قادرين على الوصول إلى فرص وظيفية تحظى بتقدير كبير طوال حياتهم".

نظرة عامة على Sixth Form

يقدم منهج Sixth Form بمدرسة جيمس متروبول مسارات تعليمية مخصصة للطلاب ليختاروا من بينها، والتي تشمل مواد المستوى المتقدم (IA-levels وIAS) وبعضًا من مواد برامج (AS وA Levels) التقليدية.

  • المستوى المتقدم (A-levels) والمستوى المتقدم التكميلي (AS)

    • تم وصف مناهج المستوى المتقدم (A-levels) بكونها "المعيار الذهبي" لاختبارات ما بعد 16 ويتم قبولها كمؤهل للدخول إلى أفضل الجامعات حول العالم.
    • وتعد مناسبة بشكل خاص للطلاب الذين يتمتعون بنقاط قوة خاصة في مجالين أو ثلاثة مجالات من المناهج الدراسية ويرغبون في دراستها بمزيد من العمق.
    • يتم عقد اختبارات تلك المناهج في نهاية السنة 13. المستوى المتقدم التكميلي (AS-Level) هو مؤهل مستقل يتم الحصول عليه في نهاية السنة 12 ولا يمكن احتسابه في المستوى المتقدم (A level). ويكون التقييم في شكل امتحان تُحسب درجاته من نسبة 100٪ في نهاية السنة 13.
  • المستوى المتقدم (A-levels) والمستوى المتقدم التكميلي (AS) الدوليان

    • تُعد مواد برنامج المستوى المتقدم (A-levels) الدولي معترفًا بها من قبل جميع أفضل الجامعات في العالم.
    • تتشابه مواد المستوى المتقدم (A-levels) الدولي مع مواد المستوى المتقدم (A-levels) ولكنها تتمتع ببنية معيارية أكثر مرونة من مواد المستوى المتقدم (A-levels)، كما تم تصميم محتوى المنهج الدراسي ليكون له طابع دولي أكبر.
    • على عكس المستوى المتقدم التكميلي (AS-Level)، يمكن إعادة استخدام وحدات منهج AS Level الدولي لمحاولة تحسين درجة الطالب. يُعد منهج المستوى المتقدم التكميلي (AS-Level)هو نصف محتوى المستوى المتقدم (A-levels) ويتم احتسابه مع نتيجة المستوى المتقدم (A-levels) النهائية. ويتم أخذها في نهاية السنة 12. ويكون التقييم في شكل امتحان تُحسب درجاته من نسبة 100٪.
  • مرحلة ما بعد 16

    يتم تطوير مرحلة ما بعد 16 لدينا وفقًا للمبادئ الأساسية التالية:

    لضمان قدرتنا على تقديم مواد تناسب قدرات طلابنا وشغفهم، وتوفير المؤهلات التي ستساعدهم في دخول مؤسسات التعليم العالي المرموقة وسوق العمل.

    نهدف لبناء مواطنين مستقلين ومسؤولين ومرنين من خلال منح طلابنا قدرًا أكبر من الاستقلالية. سيحصل طلاب Sixth Form على فرصة أكبر من الحرية لمساعدتهم على الانتقال إلى الحياة المستقلة في الجامعة، بالإضافة إلى المزيد من فرص القيادة وهم طلاب في متروبول.

    كما نسعى لتزويد الطلاب بفرص لتعزيز دراستهم من خلال تطوير مهاراتهم خارج الفصل الدراسي، ومنحهم فرصًا لتطوير المسؤولية الاجتماعية بالإضافة إلى المساهمة في المجتمع الذي نتواجد فيه.

 

اختيار المواد

  • نصيحة

    • ننصحك باختيار المواد التي تستمتع بها والتي تحقق فيها أداءً جيدًا حاليًا. فكر في بعض المواد التي لم تدرسها من قبل ولكن لا تميل إلى اختيارها لمجرد أنها جديدة. تأكد من أن لديك المهارات والمعرفة والقدرات المناسبة لدراسة تلك الموضوعات.
    • استمع إلى نصيحة معلميك.
    • لا تختر مادة فقط لأن أصدقاءك اختاروها، ولكن اختر ما يناسبك.
    • ابحث عن المواد المطلوبة أو التي تدعم المهنة التي ترغب في مزاولتها بعد ذلك. فأنت لا تريد أن تكتشف لاحقًا أنه لا يمكنك اختيار المهنة التي تريدها لأنك لا تملك مواد المستوى المتقدم (A-levels) المناسبة.
    • تأكد من أنك لم تفوت على نفسك فرصة إمكانية اختيار أي مواد قد ترغب في دراستها في المرحلة الجامعية (على سبيل المثال بسبب وجود عدد قليل جدًا من مواد المستوى المتقدم (A-levels) ذات الصلة أو اختيار المواد الخاطئة).
  • المقررات الإجبارية للسنتين 12 و13

    • التربية البدنية
    • التربية الأخلاقية
  • الأنشطة الإثرائية

    • جائزة دوق إدنبره
    • IPQ (تخضع للأداء الأكاديمي)
    • الخدمة المجتمعية
    • مجلس الطلاب/الطلاب المسؤولين
    • نموذج محاكاة الأمم المتحدة
  • المقررات المقدمة في السنتين 12 و13

    المقررات المقدمة في السنة 12 (2019/2020)

    المقررات المقدمة في السنة 13 (2019/2020)

    الأدب الإنجليزي

    الأدب الإنجليزي

    الرياضيات الأساسية

    الرياضيات

    الرياضيات

    الأحياء

    الأحياء

    الكيمياء

    الكيمياء

    الفيزياء

    الفيزياء

    علم الاجتماع

    علم الاجتماع

    التاريخ

    التاريخ

    علم النفس

    علم النفس

    الأعمال

    الأعمال

    تكنولوجيا المعلومات

    تكنولوجيا المعلومات

    علوم الكمبيوتر

    علوم الكمبيوتر

    الاقتصاد

    الاقتصاد

    اللغة العربية كلغة أولى

    اللغة العربية كلغة أولى

    الفن والتصميم (مقرر لسنتين فقط)

    الدراما (مقرر لسنتين فقط)

    التربية البدنية (مقرر لسنتين فقط)

    الفرنسية (مقرر لسنتين، أو لسنة كاملة ضمن مواد (A Level) للمتحدثين الأصليين)*

    الإسبانية (مقرر لسنتين، أو لسنة كاملة ضمن مواد (A Level) للمتحدثين الأصليين)*

    الدراسات الإعلامية (مقرر لسنتين فقط)

    * يجب اختبار المتحدثين الأصليين واعتمادهم من قبل رئيس القسم

    يرجى الملاحظة:

    • سيختار الطلاب مجموعة من 4 مواد للسنة 12، وفي حال اتبعوا مسار المستويات المتقدمة IAS/IAL/AS/A، فسيكون لديهم خيار عدم الاستمرار في إحدى المواد في السنة 13.
    • سيأخذ جميع الطلاب التربية البدنية والتربية الأخلاقية كمواد إجبارية. سيأخذ الطلاب المسلمون الدراسات الإسلامية كمادة إلزامية. يجب على الطلاب الذين يحملون جوازات سفر عربية دراسة اللغة العربية (منهج وزارة التربية والتعليم).
    • ستتم مراجعة طلبات التقدم لمرحلة ما بعد 16، وقد يتم تقديم عرض مشروط بعد إجراء المقابلات.
    • المتطلبات الأساسية: يجب على الطلاب استيفاء الحد الأدنى من متطلبات القبول لنظام Sixth Form. المتطلبات القياسية الخاصة بمسار المستويات المتقدمة "AS" و "IAS" و "IAL" و"A" هي 5 شهادات GCSE مع الدرجة 4 (C) أو أعلى بالإضافة إلى الحد الأدنى من المتطلبات لكل مادة. هناك مواد محددة تمت دراستها في Sixth Form وتتطلب درجات أعلى في GCSE مثل الرياضيات والعلوم. يجوز إجراء استثناءات، ولكن فقط بعد التشاور والاتفاق مع مدير المدرسة الثانوية ومدير Sixth Form.
    • سيتم بدء المواد فقط في حالة وجود عدد كافٍ من الطلاب.
    • قد يخضع هيكل اختيار المواد للتغيير في أي وقت.
  • طلاب نظام Sixth Form

اكتشف المزيد

  • القبول

    المبادئ التوجيهية والإجراءات

  • الحرم المدرسي والمرافق

    لدينا حرم مدرسي على أحدث طراز ومرافق تخلق أجواء بيئة تعليمية ثرية.

  • الأنشطة المنهجية الإضافية

    نقدم مجموعة رائعة من الأنشطة الإضافية ذات الصلة بالمنهج الدراسي؛ فتلاميذنا مفعمون بالحيوية والفضول ونحب أن نغذّي حماسهم.

  • وجهات الجامعة

    يتم قبول طلاب مدرسة جيمس في بعض الجامعات المرموقة في العالم

  • سياسات المدرسة

    إن السياسات مهمة لأنها تساعد المدرسة على وضع القواعد والإجراءات وإنشاء معايير الجودة للتعلم والسلامة.

X
تساعدنا ملفات تعريف الارتباط على تحسين تجربتك في استخدام موقعنا وتعزيزها.
ومن خلال استخدام الموقع، فإنكم توافقون على سياسة ملفات تعريف الارتباط الخاصة بنا.
 
تأكيد